Koşullu Ebeveynlik Çocuklarımızın uzun vadede nasıl bireyler olmasını isteriz? Bunun için çocuklarımıza nasıl davranırız? Çocuklarımızın uzun vadede mutlu, dengeli, bağımsız, üretken, özgüvenli, sorumluluk sahibi, faal, nazik, düşünceli, sevecen, araştırmacı, potansiyelini gerçekleştiren, kendine yetebilen bireyler olmasını isteriz. Ancak günlük hayatımızda çocuğumuza karşı “söz dinletme/hizaya sokma” odaklı davranışlarımız, bu amaçla çelişebilir. Çocuğumuzun kabadayılara boyun eğmemesini ve uyuşturucu,…
Kategori: Ödül-Ceza
Ödül-Ceza: Adele Faber-Elaine Mazlish “Konuş ki Dinlesin Dinle ki Konuşsun” Kitabından Notlar
Ceza işe yarar mı? Ceza, çocuğun uygunsuz davranışıyla yüzleşmesine engel olur. Cezalandırılan çocuk, yaptığından pişman olup telafi etmeye çalışmaz; nefret, intikam, korunma, suçluluk, değersizlik ve/veya kendine acıma gibi duygular hisseder. Ceza çoğunlukla çocuğun ebeveynin istediğinin tam tersi şekilde davranmasına yol açar. Fiziksel ceza ile çocuk hem hüsrana uğrar, hem de şiddeti taklit etmek için…
Ödül-Ceza: Naomi Aldort “Çocuğunuzla Birlikte Büyümek” Kitabından Notlar
Ana Fikir: • Bu kitabın amacı, hem çocuğun hem de ebeveynin kendisini keşfetmesini sağlamaktır. Hayatını kendisi çizen bağımsız bir çocuk, yapıcı bir şekilde davranır, çünkü böyle davranmayı ister. Davranışları korku veya takdir ihtiyacından değil, mutluluk ve sevgiden kaynaklanır. • Kontrol etmenin yeni moda adı “iş birliğine teşvik”tir. Çocukları kontrol etmeye çalışmanın hiçbir faydası yoktur,…
Ödül-Ceza: Aletha J. Solter “Bilinçli Bebek” Kitabından Notlar
Temel Varsayımlar • İnsanlar hem hayatta kalmak, hem de ideal fiziksel, duygusal ve entelektüel gelişimleri için temelde neye ihtiyaç duyduğunu bilerek doğarlar. Bebek neye ihtiyacı olduğunu bilir. • Bebekler iyi ve kötü davranış potansiyeliyle doğar, nasıl davranacaklarını kendilerine nasıl davranıldığı belirler. Bebek, ihtiyaçları karşılanır ve incitilmezse, zeki ve sevecen olur, şiddet kullanmaz. •…
Ödül-Ceza: Harvey Karp “Mahallenin En Mutlu Yumurcağı” Kitabı Notlar
Ana Fikir: • Döllenmeden yetişkinliğe doğru giden süreç, ilk tek hücreli canlının modern insana dönüşme sürecindeki birçok evreyi anımsatır. • 1-4 yaş arası çocuklar “küçük yetişkin”den çok, ilkel bir mağara adamına benzer. • Çocuğunuzla iletişim kurabilmek için, onun mağara adamına benzeyen bakış açısını ve dilini anlamalı, ona aynı dille karşılık verebilmelisiniz. “Tarih Öncesi Ebeveynlik”…
Folik Asit Annesi 